服務目標

物理治療是透過人體生理對物理刺激所作出的反應以達到治療效果。如用電力、水力、冷、熱、光、磁及運動等以幫助舒緩痛楚、加強活動能力及心肺功能。物理治療師專責為學童進行肌能評估，訂立個別化治療目標，運用各種治療器材及設施，策劃合適的肌能訓練活動，促進學童肌能的發展，協助他們發揮在體能上的最大獨立自主能力。

服務內容

個別治療包括步行訓練、平衡訓練、位置轉移訓練、使用矯形及輔助用具、協調運動、伸展及強化四肢脊背運動、被動式拉筋、四肢控制、增強肺部功能如姿位除痰法等；小組治療方面包括騎馬課程、體適能訓練小組等。

言語治療服務目標

1. 為學生訂定合適的進食餐種。
2. 提升學生的理解、表達及社交能力與技巧，從而提高他們日常與人溝通的能力。

服務內容

1. 為學生進行語言及吞嚥評估。
2. 為學生進行個別治療。治療內容包括：遊戲技巧、語言前技能、口腔肌能、語言理解、語言表達、發音、輔助溝通工具運用、聽覺復康訓練及社交技巧等。
3. 入班進行跨專業協作訓練。